Социальный проект «Быть вместе – просто»
Детская общественная организация «Олимп Баганского района Новосибирской области» в июле 2020 года была признана победителем в конкурсе социально значимых проектов. В результате конкурсного отбора социальный проект «Быть вместе – просто» был реализован с 24 июля по 1 декабря 2020 года на территории Баганского района.
Данный проект был нацелен на организацию студии психолого-педагогической помощи по техники арт-терапии, для жителей Баганского района, которые попали в трудную жизненную ситуацию, в связи с пандемией короновируса.
Долгое время жители района находились в условиях самоизоляции, в условиях стресса, что отрицательно повлияло на социализацию и спровоцировало негативный климат в семьях, проявилась тревожность и эмоциональное напряжение, агрессия, произошло нарушение социальных контактов с окружающими.
Арт-терапия на сегодняшний день считается одним из наиболее мягких, но эффективных методов, используемых в работе психологами и педагогами. Методы арт-терапии универсальны и могут быть адаптированы к различным задачам: от решения проблем социальной и психологической дезадаптации лиц с особыми возможностями здоровья и до развития человеческого потенциала, с использованием взрослым и ребенком различных форм творческой деятельности, выражения своего психического состояния.
Реализация проекта проходила в очном и дистанционном форматах.
В процессе реализации социального проекта «Быть вместе – просто» были проведены следующие мероприятия:
1. Благотворительная акция «Творить добро лучше вместе», в результате которой была организована деятельность арт-студии.
2. Информационная акция «Поддержка рядом», в результате которой были привлечены жители Баганского района к активному участию в организации арт-студии.
3. День открытых дверей «Быть вместе – просто», благодаря которой прошло информирование участников проекта с той работой, которая запланирована в рамках проекта.
4. Очные занятия с семьями, нуждающимися в психолого-педагогической поддержке и сопровождении (участниками проекта были 12 семей). Для занятий использовались такие техники арт-терапии, как песочная терапия - для снятия внутреннего напряжения, создания свободного и защищенного пространства, в котором участник может выражать и исследовать свой мир; музыкотерапия - как дополнение к проведению изотерапии, для достижения максимального терапевтического эффекта; изотерапия - применялась для психологической коррекции участников с трудностями в общении, социальной адаптации, при внутрисемейном конфликте, способствует выходу внутренним конфликтам вовне, помогает понять собственные чувства и переживания и др.; игротерапия - данная техника дает возможность рассмотреть, потрогать, послушать, ощутить и вспомнить то, что беспокоило многие годы и послужило причиной многих проблем, а также игротерапия использовалась на развитие эмоционального интеллекта не только у детей, но и у взрослых. Для выявления результативности данного занятия, в начале и в конце занятия проводился психологический опросник «Стиль поведения в конфликте», поскольку цель нашего проекта заключалась в оказании психологической помощи участникам проекта, попавших в трудную жизненную ситуацию, в решении внутриличностных, внутрисемейных конфликтов.
5. Опубликованы в социальной сети «Вконтакте» восемь дистанционных мастер-классов по разным техникам арт-терпии, таким как:
- глинотерапия – позволяет мягко отреагировать, переработать и осознать травматичный опыт, дает возможность почувствовать себя творцом, является одним из лучших средств при работе с такими эмоциями, как страх, агрессия, обида;
- сказкотерапия – это способ передачи индивидууму необходимых моральных норм и правил, древнейший способ социализации и передачи опыта, усваиваются основные механизмы поиска и принятия решений. Работа со сказкой направлена непосредственно на помощь участнику; мастер-класс по оригами, также является одной из техник арт-терапии, может принести большую пользу детям с синдромом гиперактивности и дефицитом внимания, потому что складывание даже самой простой фигурки требует внимания и концентрации и мастер-класс по технике изотерапии «Раскрашивание мандал», данная техника положительно влияет на психику: преодолевается тревога, неуверенность, печаль, способствует появлению нового взгляда на себя, на сложившуюся ситуацию, приходит осознание, открывается выход из сложной ситуации, раскрываются внутренние ресурсы, наступает состояние покоя и удовлетворения.
6. Записаны и опубликованы две видеозаписи на темы конфликта, агрессии, самопомощи и др., которые позволили приобрести надежду на хорошее будущее, достичь взаимопонимания, наладить навыки совместной деятельности.
7. Проведены две прямые трансляции, которые позволили участникам проекта задать волнующие вопросы и получить на них ответ.
8. В завершении проекта была проведена выставка рисунков и творческих работ участников проекта «Семь+Я», как средство привлечения родителей к совместной деятельности с детьми.
Цель и задачи, поставленные перед реализацией проекта были успешно выполнены по окончании срока реализации проекта. Благодаря такому масштабному проекту и слаженной работе всех участников команды, удалось оказать психолого-педагогическую помощь семьям «группы риска», находящихся в трудной жизненной ситуации, в социально-опасном положении, семьям с детьми с ОВЗ и детьми инвалидами, семьям испытывающих трудности во взаимоотношениях с подростком, и просто семьям нуждающимся в психологической помощи и поддержке в последствии пандемии, а также семьям детей дошкольного и младшего школьного возраста с целью подготовки к школьному обучению и адаптации к школе, повышения учебной деятельности ребенка.
Также удалось создать комфортные условия в студии для проведения инновационных занятий и индивидуальных консультаций с семьями. Повысилась значимость арт-терапии, как эффективного метода коррекции и профилактики в различных ситуациях.
После завершения реализации проекта, команда готова продолжать работу и дальше. Так как в сельской местности много людей, которые нуждаются в психологической поддержке и которым не куда обратится за помощью. А для команды это дополнительный опыт в реализации своей профессиональной деятельности. Студия арт-терапии находится в Доме детского творчества, куда жители района смогут обратиться за помощью в любой момент, психолог всегда подскажет и окажет помощь. Группа в социальной сети Вконтакте «Четыре угла и кошка» также будет продолжать работать в том же формате. Нуждающиеся в психолого-педагогической помощи смогут задать вопросы организаторам и получить на них ответы. Команда проекта продолжит помогать всем нуждающимся на безвозмездной основе.